Pendaftaran PUSD naik 6,5% tahun ini

Dalam pembaruan anggaran bulan Oktober kepada Dewan Pendidikan pada Rabu malam, Chief Financial Officer Ruth Alahydoian mengatakan bahwa pendaftaran PUSD naik 6,5% untuk total 2,459 siswa. Dia mengatakan bahwa distrik tersebut akhirnya menerima 49 siswa lebih banyak dari yang diperkirakan; 151 siswa lebih banyak secara keseluruhan dibandingkan tahun sebelumnya.

Rabu pertama setiap bulan Oktober adalah “hari sensus” di California — hari dimana distrik sekolah secara resmi menetapkan jumlah pendaftaran mereka untuk tahun tersebut. Pendaftaran sekolah mendorong pendanaan daerah — 51% anggaran daerah berasal dari pendaftaran dan dihitung menggunakan ADA (rata-rata kehadiran harian). Rata-rata per pendanaan ADA adalah $12.000 yang menghasilkan pendapatan $588.000 lebih banyak tahun ini.

Meskipun ada peningkatan pada tahun ini, Alahydoian mengatakan jumlah pendaftaran masih belum meningkat dalam jangka panjang. Angkatan 2025 — dengan 227 siswa — adalah kelas terbesar yang akan diikuti oleh distrik ini karena tren demografi di seluruh negara bagian. Untuk tahun 2025-2026, pendaftaran siswa diproyeksikan menurun; dan dengan proyeksi COLA sebesar 2,73%, total pendapatan akan meningkat kurang dari 1%.

Tabel di bawah ini menunjukkan kemajuan sekelompok siswa dalam perjalanan mereka melalui PUSD. Ukuran aslinya
kelompok TK/K cenderung meningkat pada tahun senior. Mulai tahun 2013, angka partisipasi sekolah dasar mengalami penurunan. Hal ini sejalan dengan tren di seluruh negara bagian. Penurunan terbesar selama masa puncak COVID juga tercermin dalam data di seluruh negara bagian. Angka tahun 2015-2024 adalah angka aktual; tahun 2025-2027 merupakan proyeksi. (Hijau menunjukkan asumsi yang dibuat tentang siswa yang masuk.)

Dari memo 9 Oktober kepada Dewan Pendidikan

Dalam beberapa tahun terakhir, PUSD telah memulai upaya untuk meningkatkan partisipasi sekolah dengan menjangkau keluarga baru, menyambut dan mendorong transfer antarkabupaten, dan meminta warga untuk mempertimbangkan PUSD dibandingkan pendidikan swasta – upaya yang membuahkan hasil.